2021欧洲杯app概況
曆史沿革
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重慶大學電機系創建于1935年,分別于1980年和1998年更名爲電氣工程系和電氣工程2021欧洲杯app。

建系之初,第一任系主任由我國著名水電專家、工2021欧洲杯app院長稅西恒兼任。1937年,我國著名的無線電通訊專家馮簡先生來到重慶建設當時遠東功率最大的35千瓦短波廣播電台,同時兼任電機系第二任系主任。受到稅西恒、馮簡邀請,1935~1940年,電機系先後聘請了曹國惠、陳宗善、戴中孚、鄧靜華、黃眉、黃宗禹、金錫如、李文光、劉宜倫、毛鶴年、闵啓傑、吳大榕、吳公權、王之軒、張家興、張文霖、張鍾俊、朱缵祖等知名教授到系任教。以上教師中,闵啓傑、吳大榕、劉宜倫先後任電機系第三至五任系主任。之後,電機系逐步留下一部分優秀畢業學生任教,主要包括陳文純、江澤佳、宋遠智、王孝謙、曾德汲、趙孝榮等。受時任工2021欧洲杯app院長馮簡聘請,王際強于1949年初來重慶大學電機系任教,並任電機系第六任系主任。

1938年秋,電機系參照國內外大學機械系及電機系的標准制定學習計劃,將學生分爲機械組和電機組培養;電機組的學生又分爲電力組(也稱強電專業)和電信組(也稱弱電專業)。1941年,電機系正式分爲電機和機械兩系。1940年,電機系先後建立了電力實驗室、電信實驗室和電磁測度實驗室。爲躲避轟炸,修建防空洞並建立地下實驗室。抗日戰爭勝利後(1945年),建立電機研究所。1935~1949年間,電機系培養的畢業生總數爲246人。

我國高等學校設置專業始于20世紀50年代初,國家爲了適應第一個五年計劃開始的大規模經濟建設對工科人才的需要,提出在全國範圍內根據“同一地區工2021欧洲杯app系實行分工”和“集中發展專業性工2021欧洲杯app”等原則,在1952年至1956年進行了大規模的院系調整。1952年9月,經過第一次調整,電機系的電力組調出至動力系,電機系變更爲電訊系,設電訊電話通訊專業,附設有線電專修科。1955年,經過第二次調整,恢複電機系,設發電廠電力網及電力系統專業和電機與電器專業。同年,電訊專業全體學生和絕大部分專業課教師與天津大學無線電系合並組建了北京郵電2021欧洲杯app。

遵从政务院公布的《关于实施高等学校课程改革的决定》,电机系开始进行教学改革,采取专业培养的方式提高師資隊伍水平:由教师自选专业课,独立授课;并选拔优秀助教去校外提高。1951年,选送徐国禹去哈尔滨工业大学攻读电力系统方向研究生。1952年,选送花栅、曾德汲去上海交通大学进修有线电专业,选送吴健国、周景云到重庆发电厂、重庆电信局实习。1955年,选派郑尔信去哈尔滨电表厂、哈尔滨工业大学、国家计量局实习。

解放初期,电机系先后成立“有线电”和“电工基础”两个教研组和“交流电路”、“外系电工学”、“无线电”和“长途电话”等教学小组。20世纪50年代,电机系的老师们开始积极开展科學研究。例如:1955年6月,助教吴健国等为发电厂转子接地保护和重合闸的设计,并在全国电业系统中推广;1956年,姜可薰参加汽轮发电机全国统一设计产品系列化、标准化的制定工作,该项工作是由20世纪50年代电机界的名人共同完成,制定了《TQC 6000-3000kW汽轮发电机》的图纸和资料,这是全国汽轮发电机设计和制作的标准;1957年1月,学校召开第一次科学研讨会和第三次教学研究会,谢兴仪研究的《异步电动机的发电试验》在会上作了交流,对温升重叠法和回输电能法提出了新的理论与方法,由于大量电能输回电网,得到电机厂的欢迎和采用;1958年12月至1959年6月,由讲师赵孝荣和助教李建带领6名学生进行了水内冷电机的研究。

1971年12月上旬,全校以軍事院校爲榜樣,改變學校教學管理體制,將電機系和動力系合並爲1個電力大隊。1972年8月21日,學校撤銷將系改爲大隊的決定,恢複電機系的名稱和原有機構,電機系的教學體制基本上恢複原貌。1972年起至1976年,電機系各專業分別培養了四屆或者五屆3年制的工農兵學員。

自1977年恢複高考起,電機系先後開辦工業電氣自動化(1976年時稱爲工業企業電氣化自動化專業)、電力系統繼電保護自動化、高電壓技術、電磁測量技術、電工學、電氣技術、檢測技術及儀器儀表(電測技術及信息處理方向)、機電外貿等專業。隨著教育部對普通高等學校本科專業目錄的調整,1995年,電氣工程系設有電機電器及其控制、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電氣技術和電磁測量等本科專業。從1995年開始,電氣工程系根據經濟建設和社會發展的需要,開始對專業結構進行調整,整合爲“電力”和“電氣”兩個專業大類;1997年合並爲“電氣工程”專業進行試點;從1998年開始,按照教育部《普通高等學校本科專業目錄》(1998年),正式以“電氣工程及其自動化”專業(專業代碼爲080601)招收和培養學生,下含電機與電器、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、建築電氣與智能化(2000年由重慶建築大學並入)等5個專業方向,和電工理論與新技術系,在各個專業方向和系上均有相應的二級學科博士點爲支撐。在1955年至1971年期間,爲全校開設公共基礎課程的數學教研室和物理教研室也設在電機系。

解放後電機系的研究生教育開始于1961年,當年招收過8名研究生,其中電機與電器專業6名,發電廠電力網及電力系統專業招收2名。其中,電機與電器專業研究生是王學琴(導師:羅先知)、胡明正(導師:陳文純)、張繼儀(導師:趙孝榮)、趙錫林、馬良駒、周令輝;發電廠電力網及電力系統專業研究生是孫翌國(導師:顔懷梁)、陳其中(導師:徐國禹)。之後再次招收研究生是在1978年,電機系共招收6名研究生,其中電機學1名,電力系統及其自動化4名,高電壓技術1名。

1980年2月,第五次全國人民代表大會通過《中華人民共和國學位條例》,揭開了我國教育史上新的一頁。1981年11月,國務院學位委員會批准重慶大學爲首批學位授予單位,批准理論電工學科具有博士學位授予權(全校唯一),批准江澤佳爲博士生導師。同時批准理論電工、電力系統及其自動化和電機學具有碩士學位授予權。1983年底,國務院學位委員會批准高電壓工程有碩士學位授予權。1986年,國務院學位委員會批准電力系統及其自動化具有博士學位授予權,批准徐國禹爲博士生導師。隨後,高電壓與絕緣技術于1993年,電機與電器、電力電子與電氣傳動于1998年獲得博士學位授予權。姜可薰、任震和顧樂觀于1990年、周家啓和葉一麟于1993年獲批爲博士生導師。1991年,電工學科被批准成立博士後流動站。

1982年12月,電氣工程系理論電工專業錄取了重慶大學第一名博士生——胡立華,開始了我校和我系有史以來的博士生培養教育。該生于1985年畢業並授予博士學位。

此外,爲了適應我國經濟建設的形勢,電氣工程系(電機系)積極開展各層次的教育。例如,1956年,經教育部批准,發電廠電力網專業是全校4個夜大專業之一。20世紀70年代,開辦了電力系統及其自動化專業藏族學生班。1978年,受教育部委托,理論電工教師主持了“文革”後首屆全國高校“電工基礎”師資培訓班,在全國引起了很大反響。經教育部批准,20世紀80年代中期,電機系連續招收了三屆“電工理論”專業研究生班。1982年開始,電力系統及其自動化專業的教師參與支援西藏農牧2021欧洲杯app水電專業的籌建工作,並在對口支援講學、制定教學計劃和培養青年教師等方面開展了實質性工作。此外,電機系還先後在西南、西北地區組織電力系統繼電保護高級培訓班,培訓學員60余人;爲甘肅省電力公司培養定向本科畢業生,連續3年將參加高考並志願爲畢業後去甘肅省電力公司的約30名同學錄取爲電力3班;在三峽電廠組建研究生培訓班,對三峽電廠的學員進行電力系統相關專業培訓;針對南方電網相繼組織了500kV直流輸電培訓班和800kV特高壓培訓班等。

2000年,電氣工程2021欧洲杯app與原重慶建築大學機電工程2021欧洲杯app電氣工程系合並組建成新的電氣工程2021欧洲杯app。

解放後至三校合並的半個多世紀發展曆程中,在以江澤佳、顧樂觀爲代表的老一輩教授的“傳、幫、帶”示範引領和師德典範帶動與影響下,穩固了堅強凝聚力和永葆發展鬥志的向心力。重慶大學首個博士點理論電工學科的學術帶頭人江澤佳先生,一生嚴謹治學,勤于思考,細心研究,將自己的學習體會和感受成功地運用于教學和教材編寫的實踐和培養青年教師中。在1962年之後的近30年間,他先後任教育部高等學科學校電工課程編審委員會副主委、國家教委電工課程教學指導委員會主任委員等職,對我國高校電工類課程及教材建設做出了重要貢獻,也帶領我院理論電工學科在教材及專著撰寫方面取得卓越成果。他嚴謹求實的治學態度和嚴于律己、一絲不苟的作風,對電機系的教師和曆屆學生産生了重大而深遠的影響。1987年,由江澤佳主編、周守昌、彭揚烈、吳甯修訂的《電路原理》(第二版)榮獲國家教委高等學校優秀教材一等獎。周守昌先生1993年被評爲全國優秀教師。持續的嚴謹的課程和教材建設奠定和促進了科研發展。以江澤佳先生爲帶頭人的科研小組開展電網絡理論、電磁場理論與計算的研究,並承擔國家“七五”重點科技攻關課題。以周守昌先生爲帶頭人的科研小組展開電工理論與生物醫學交叉學科的開創性研究工作,在20世紀80-90年代曾獲批4項國家自然科學基金資助項目。

一个优秀的集体一定有着特别的集体氛围、集体力量、集体精神在支撑和保障。20世纪70年代,颜怀梁、顾乐观在实验室建设中,不计报酬、亲力亲为,与广大教师一起推板车、扳绞盘搬运试验设备,通过“坐箩筐”、“捡破烂”、“要次品”、“磨嘴皮”、“讲价钱”建立了全国高校第六个“高电压工程”教学和科學研究基地。20世纪80年代,孙才新继承自力更生,勤俭办学的优良作风,为了建立人工模拟气候实验室,带着他的研究生蒋兴良到供电局等地“捡破烂”、“要次品”,能要则要,能修则修,能改则改,用板车拉,用扁担抬,自己拆洗,自己翻改,自己装配,硬是将恶劣气候搬进了实验室里。在孙才新的影响下,蒋兴良和高压其他教师们一起带着研究生在青藏铁路沿线海拔至5000米的高海拔恶劣环境研究外绝缘的基础理论项目。从拉萨到格尔木,从烽火山到唐古拉山都留下了他们的身影。

這就是電氣工程2021欧洲杯app(電機系、電氣工程系)“1分錢當10元錢用”、“板車+籮筐”數十年傳承下的創業理念,一種艱苦奮鬥的精神、求真務實的科學態度、不畏艱險和爲國奉獻的工作追求。

電氣工程2021欧洲杯app(電機系、電氣工程系)曾經爲計算機2021欧洲杯app、自動化2021欧洲杯app和經濟與工商管理2021欧洲杯app的成立與發展貢獻了重要的力量(師生),這是不得不提的。

1958年9月,電機系周景雲、童頫、鄭爾信、陳廷槐等教師帶領一批高年級學生,邊學邊幹,研制成功模擬電子計算機,能解8階線性微分方程,以及隨後研制的數字計算機(簡稱二號機),均是當時全國最早自行設計研制成功的電子計算機之一。

1959年12月,電機系新增“301”至“306”六個軍工專業(按當時的保密規定,一律以代號命名),其中“301”是無線電理論專業,“302”是無線電設備設計及制造專業,“303”是無線電元器件制造專業,“304”是電真空器件制造專業,“305”是計算技術與裝置專業,“306”是遙控遙測專業。1960年9月起重慶大學進行專業調整,這6個新專業脫離電機系建成5個新系,至1962年底,只保留了無線電1個系,下設無線電技術、計算機和自動控制3個專業。童頫擔任無線電系計算機專業教研室主任。

1979年,電機系工業企業電氣化自動化專業、動力2021欧洲杯app的工業自動化儀表專業、無線電系的計算機工程專業和自動控制專業合並成立計算機及自動化系。後無線電系和計算機與自動化系幾經分與合,直至1998年,成立了現在的通信工程2021欧洲杯app,計算機2021欧洲杯app,自動化2021欧洲杯app。

1990年,電氣工程系開辦機電外貿專業並首次招收本科生,在招生2屆後調入經濟與工商管理2021欧洲杯app。